Um blog para partilhar, comentar,informar...sempre com muita alegria! Bem-vindos ao Mundo Encantado das Crianças!
segunda-feira, 4 de junho de 2007
sábado, 2 de junho de 2007
Os meu pensamentos amanheceram
No raiar quente
de uma manhã de verão
Onde os odores dos frutos
Se misturam
com o das flores dos campos
E tudo gira,
num salpicado de cores
a natureza que se levanta
De um sono que terminou
E agora é hora de colorir
O mundo
De desenhar o sol
Em cada coração
Depois de ouvir o som
Dos pensamentos
Das vozes profundas que se
Fizeram ouvir
Quando o silêncio sublime
Entoou a sua balada
Que sossega os corações
Que despedaça
As dúvidas
Que entrelaça
Todos em tudo!
E do fundo de mim
Sorrio,
porque o sorriso
É a linguagem universal
Aquela
Que os homens ainda entendem!
quinta-feira, 31 de maio de 2007
Prendinha
Elaborada com: filtro de café, tintas, palhinha, cartolinas...
Poema
Criança bonita, hoje é o teu dia!
Ri muito, brinca, salta e pula.
Inventa uma canção, para o teu dia,
Alimenta o mundo com a tua alegria.
No teu coração, faz crescer um mundo de maravilha,
Cresce e faz crescer, novas vidas.
Amar é o teu desejo,
Transmite-o ao mundo inteiro.
Registos
Elaborados com:esfregão de várias cores, tintas, esponja, desenhos para pintar, fotos;
Amanhã mostro as nossas liiindas t-shirts e conto como foi que celebrámos este dia especial, ok?
Beijokas para todos!
terça-feira, 29 de maio de 2007
Ensinarás a sonhar…mas não sonharão o teu sonho.
Ensinarás a viver…mas não viverão a tua vida.
Ensinarás a cantar…mas não cantarão a tua canção.
Ensinarás a pensar…mas não pensarão como tu.
Porém, saberás que cada vez que voem, sonhem, vivam, cantem e pensem…estará a semente do caminho ensinado e aprendido.
Madre Teresa de Calcutá
sábado, 26 de maio de 2007
Cores
Um pedaço pequenino de massinha azul que o menino corta em dois pedaços. O maior ele esfrega com as mãos fazendo algo semelhante a uma cobra e coloca a parte. Com o restante faz o mesmo. Coloca a maior na vertical e a menor, um pouco acima do centro, na horizontal, formando algo parecido a uma cruz. Está pronto o seu brinquedo que voa pelo espaço com auxílio de suas pequeninas mãos. E, o que achamos parecido com uma cruz, vira um fabuloso avião que atravessa o ar e pousa na imaginação de menino.
Com tinta amarela a menina desenha uma casa amarela de janelas vermelhas. Olha e percebe que falta algo. Pinta, então, sua casa com listras verdes, azuis, laranjas, rosas. Espera. Qual a cor da mobília? O sofá lilás, a estante roxa, o sinteco rosa com bolinhas gris. E entra com o vestido de festa da mãe e imagina seu quartinho de paredes brancas se transforma nesta casa. Coloca sua boneca, filha, naquela casinha pintada a guache, fabricada pela imaginação de menina.
O céu azul com nuvens branquinhas em formato, que minha mãe chamaria, de véu de noiva. O pôr-do-sol enche o céu de tons entre os alaranjados e amarelados. A brisa sopra meus cabelos, bagunçando-os, levando-os ao rosto. O mar à frente, ele todinho meu com a areia a perder de vista e eu, nada mais que um pontinho, junto à imensidão do oceano a frente. Lá no fundo uma névoa que toma forma aos poucos, o meu futuro. E por um relance me vejo, feliz. Sorrio. Imaginação?
Criança...
Deixa-me dar-te não um brinquedo mas sim uma lembrança.
Deixa-me dar-te algo que vive dentro de nós, o ser-se criança!...
Deixa-me desejar-te um mundo melhor, as águas claras de um atol
Deixa-me desejar-te um céu azul onde brilhe sempre... o Sol.
quinta-feira, 24 de maio de 2007

B de Benfica
C de Crianças
D de Dar
E de Esperança
F de Felicidade
G de Guloseimas
H de Honestidade
I de Imaginação
J de Jardim
K de Kindergarden
L de Limpo
M de Magia
N de Natal
O de Observar
P de Porquê
Q de Quente
R de Rir
S de Sentir
T de Tudo
U de Único
V de Valores
W de Wind
X de xilofone
Y de you
Z de zig-zag
segunda-feira, 21 de maio de 2007
Ir ao W.C: pressão dos pais pode atrapalhar...
Quando os pais sabem quais os horários em que a criança costuma fazer as suas necessidades,é mais fácil para deixá-la mais à vontade para usar o bacio (ou redutor), além disso, uma boa conversa ajuda muito.
"Deve-se enfocar as vantagens da utilização do bacio. Sem a colaboração da criança, fica impossível. É preciso estimulá-la a perceber que este é um passo importante para ela", avalia a psicoterapeuta infantil e terapeuta familiar, dra. Anelise Sandoval Scapaticci.
Fisiológicamente, a criança já está preparada para deixar as fraldas, mas o aspecto emocional deve ser trabalhado, pois ainda é considerada um bebé e, ao mesmo tempo, está entrando na meninice. "Ela quer as vantagens das duas etapas. Falar com carinho e paciência ajuda muito ao invés de bombardeá-la com pressões. Até então, existia um tratamento permissivo - as fezes eram feitas nas fraldas, agora os pais impõem regras e são vistos como pessoas que proíbem, impõem limites", detalha a terapeuta.
A criança tenta conciliar o amor que sente pelos pais e o ódio por estes imporem limites. Sente vontade de bater nos pais, porém, teme que façam o mesmo com ela. Fazer as fezes nas calças pode representar a agressão aos pais, por isso, deve-se evitar usar braço de ferro com a criança para que ela utilize o bacio.
Abandono da Fralda...
A partir de um ano e meio de idade, mais ou menos, muitas crianças tendem a abandonar gradualmente as fraldas. Nesta fase é importante que os pais passem a ensiná-la a utilizar o bacio para que adquira este novo hábito.
Há fases em que mesmo as crianças acostumadas ao bacio são acometidas com as chamadas regressões repentinas, voltando a fazer xixi ou as fezes nas fraldas ou roupas. Na verdade, muitas vezes a criança acha aí uma forma de chamar atenção, devido a chegada de um irmãozinho. Nesse caso, a paciência e o estímulo dos pais são altamente benéficos, porém, somente a partir dos cinco anos de idade é que a criança estará mais atenta com a questão da higiene pessoal. Nesta fase, o cuidado dos pais é imprescindível.
O ideal é que os pais, sempre que possível, lavem os genitais dos pequenos com água e sabonete, após urinar ou defecar. Na fase da adaptação ao bacio é bom que os pais deixem a criança à vontade para, até mesmo, utilizar a retrete se a criança assim o desejar.
É comum também que a criança se esqueça ou não tenha tempo de correr até o bacio. Quando isso ocorre, as fezes ou xixi é feito mesmo na roupa . Mas nada de se irritar ou ralhar, porque isso é super normal. Depois da utilização do bacio, o mesmo deve ser limpo com produtos utilizados para limpeza do w.c..
Escolha sempre um papel higiénico macio e fofinho, que não irrite os órgãos genitais da criança. É importante manter o piso do banheiro sempre seco para evitar que a criança caia. Conservar as unhas do seu filho (a) aparadas, ajuda bastante na higiene porque evita o acúmulo de resíduos fecais. Lembre-se sempre de lavar as mãozinhas da criança, hábito que evita qualquer tipo de contaminação.

Deixar as fraldas
Para os pais é um grande alívio e, para a criança, a descoberta da capacidade de produção. É assim a transição da fralda para o bacio. Muitos pais devem se perguntar qual a relação entre a criatividade infantil com o acto de defecar. É simples. As fezes representam para a criança a manifestação de sua presença no mundo, a capacidade de produzir algo, de criar. Neste período, conhecido como fase anal, o incentivo dos pais é extremamente importante. De acordo com a psicoterapeuta infantil e terapeuta familiar, dra. Anelise Sandoval Scapaticci, até o segundo ano de vida a criança não tinha um contacto tão frequente com o conteúdo que sai dela, ou seja, as fezes. Isso ocorre porque a fralda age como um vínculo.
De repente, perceber que ela produz "aquilo" pode ser, num primeiro momento, assustador para a criança. "Muitas crianças ficam assustadas, no início, com o barulho das fezes a sairem, pois não tinham consciência disso. As fezes representam muito para ela e estão relacionadas com o seu mundo interno. É nesta fase que a criança percebe que tem algo dentro dela, uma produção intensa e fica impressionada com isso", detalha a terapeuta.
Quando a criança passa a ter a consciência que produz as fezes, é como se estivesse a marcar a sua presença no mundo e encara esse acto como a capacidade de produção, criação. Os pais devem valorizar isso, caso contrário, de acordo com a psicoterapeuta, a criança sentirá aversão e ficará amedrontada, prejudicando-a.
Nesta fase também é comum que as crianças tenham curiosidade à respeito do nascimento dos bebés e normalmente pensem que isso está vinculado ao acto de defecar. " Essa é uma das teorias que delas , quando percebem que são produtivas, um momento de grande prazer". Os pais devem aceitar isso como algo bom, pois é o momento lúdico. O susto pode vir primeiro, mas o prazer de se sentir produtivo leva a criança a gostar de fazer suas necessidades no bacio.

Dicas
- Os pais devem transformar este gesto num momento de descoberta para a criança.
- No caso de meninos, deve-se ensinar a levantar a tampa e direcionar o pénis. Quando for defecar, ensine-o a abaixar as calças, subir na retrete e limpar-se. Fique sempre perto e explique pausadamente, com tranquilidade. É importante lembrar que a criança só aprenderá a se limpar sozinha por volta dos quatro anos de idade.
- Se a criança quiser descarregar o autoclismo não hesite. Será parte da aprendizagem. Não esqueça de ensiná-la a lavar as mãos.
- É importante que a criança seja orientada da mesma forma na creche e em casa!!!
- Deixar a criança com fraldas ou calças sujas NÃO ajuda para que ela aprenda mais rapidamente a controlar as eliminações.
domingo, 20 de maio de 2007
Yoga para Crianças
Desenvolvimento em plena harmonia. Um Futuro Risonho e Feliz.
Yoga é reconhecido como uma prática ao alcance de todos, independentemente da idade, no entanto, cremos que é na infância que esta se deve iniciar para podermos aproveitar as potencialidades inerentes à própria criança.
Na sociedade actual as crianças encontram-se sujeitas a uma estimulação excessiva própria da vida moderna, horários demasiado preenchidos, pressão e competição escolar, factores que contribuem para aumentar a ansiedade, dispersão, falta de atenção e concentração.
As crianças nascem com capacidades tanto psíquicas como corporais extraordinárias, têm uma enorme flexibilidade, apresentam um óptimo sentido auditivo e visual, uma energia considerável e o dom precioso da sua ilimitada imaginação.
As possibilidades tornam-se infinitas mas podem constituir problemas quando a energia se dispersa, o que nos alerta para o facto de orientar as crianças não as deixando ao acaso.
As Disciplinas Técnicas do Yoga-Sámkhya (o poderoso e sapiente Yoga primordial, com mais de 6000 anos de existência, anterior à perda da potência que os sucessivos desmembramentos do Yoga causaram), respeitam princípios no que diz respeito à manutenção e formação deste ser tão especial em transformação e desenvolvimento que é a criança:
| . | Preserva e mantém a sua flexibilidade, pureza, imaginação, criatividade e grande capacidade de aprendizagem; |
| . | Acrescenta: capacidade de concentração, crescimento saudável, respeitador e exponencial; |
| . | Confere forte base ética e moral de respeito por si, pelo próximo e pela envolvente humano cósmica e planetária; |
| . | Prepara para o formidável choque hormonal da adolescência de forma criativa e não traumática e se continuar a praticar em adulto fortalece para o segundo choque biológico hormonal (das andro e menopausas), mas também para as alterações hormonais pontuais do dia a dia (agressividade, desafio, competição), mantendo sempre um emocional positivo; O Yoga ajuda a criança a caminhar com maior consciência e segurança, oferecendo-lhe a possibilidade de conviver com o melhor de si própria, ensinando-lhe a harmonizar as suas energias, proporcionar-lhe um FUTURO RISONHO e FELIZ. |
quarta-feira, 16 de maio de 2007
segunda-feira, 14 de maio de 2007
Tarina... Senti-me Desafiada...
Eu tenho: muita alegria, carinho e sorrisos para dar
Eu acho: que não há caminho para a felicidade, a felicidade é o caminho
Eu ganho: quando há Alegria no Jardim!Basta um sorriso,uma palavra amiga...
Agora é a vossa vez....
quarta-feira, 9 de maio de 2007
Antes de se irem embora, pedi-lhes que escrevessem no tal cartaz...quase todas as bolinhas ficaram preenchidas!
Destaco algumas...
Ser Mãe é:
segunda-feira, 7 de maio de 2007
E não há dúvida que têm razão.
Depois acrescentam:
Porque temos de nos pôr ao nível delas,
porque temos de nos baixar, inclinar, curvar, tornar pequenos.
Mas aí vocês estão enganados.
O que mais cansa não é isso, o que mais cansa é sermos obrigados a elevarmo-nos até à altura dos seus sentimentos.
A esticarmo-nos, a alongarmo-nos, a ficar nos bicos dos pés. Para não as magoar.”
Janusz Korczak
sábado, 5 de maio de 2007
É mesmo linda não é?
![]() | Caixa de Chá Material:
|
| Modo de Fazer: |
| Obs | Se preferir tire as dobradiças da caixa para pintá-la. |
| 1 | ![]() | Passe uma demão de tinta látex branca por toda a extensão da caixa, com pincel nº 24 série 815 da Tigre. |
| 2 | ![]() | Lixe a peça com lixa para madeira nº 220. |
| 3 | ![]() | Passe duas demãos de tinta PVA verde claro. Deixe secar bem entre uma e outra. |
| 4 | ![]() | Faça as divisórias da tampa a lápis e passe uma demão de tinta PVA da cor de sua preferência em cada uma delas. Procure usar uma cor suave, em tom pastel. |
| 5 | ![]() | Continuação. |
| 6 | ![]() | Cubra com as divisórias caneta esferográfica preta. |
| 7 | ![]() | Forme ângulos diferentes como se fosse uma costura. |
| 8 | ![]() | Passe cola branca, um pouco diluída no verso da figura que você irá colar. |
| 9 | ![]() | Com a dobradeira, estique bem o papel para não formar bolhas e cole-a no local certo. |
| 10 | ![]() | Com o lápis de cor marrom, faça a sombra, dando um realce na figura. |
| 11 | ![]() | Passe o verniz acrílico sobre a peça, usando o pincel nº 24 da série 141 da Tigre. Deixe secar e passe novamente. |
| 12 | ![]() | Peça pronta. |
quinta-feira, 3 de maio de 2007
Sabem porquê?
É que amanhã as nossas mamãs vêm lanchar conosco, comer bolinhos e beber um chá!
Pusémos este cartaz na parede...queremos saber o que elas pensam...
Depois contamos tudo...tudo...
Prometemos!
Beijocas com sabor a bolo...
Ficaram muito coloridos não acham?
Depois, o resto do trabalho de colagem foi com ajuda das nossas amigas grandes...
Materiais: Baús, tinta guache, verniz, cola, botões, apliques coloridos, tecidos de várias cores e padrões...
Material: pacotes de leite, jornal, tinta guache, cola, ráfia,carimbos...




























